教泽绵长 桃李芬芳⑦丨校园心育小常识--孩子需要被看见
畅享乐平 2023-04-14 18:51

向上而生

出发

孩子需要被看见

孩子不愿听课写作业、不收拾房间、放不下手机和游戏、小孩与家长一言不合就开吵的局面似乎不是个例。各位家长,相信您一定深爱着您的孩子,但是您是否真正的了解您的孩子?为了帮助孩子健康、快乐地成长,在此我们建议您从以下几个方面着手:

1. 看见情绪,接纳情绪

当孩子出现了疲惫、失落、迷茫、愤怒等情绪,别太着急,这都很正常。情绪的出现都带有其更深的含义,如恐惧会让学生想要逃避;愤怒源于孩子的权益受到伤害;焦虑提醒我们孩子遇到了困惑需要父母做好引导。当情绪来临时,敏锐地觉察它并且坦然地接受它,冷静地思考情绪背后问题的解决办法就好。

2. 关注孩子的行为

就像感冒、发烧一样,当学生的行为习惯忽然改变的时候,需要家长及时的觉察。当不能依靠自身免疫力恢复健康时,我们可以从多方面加强了解,寻找“病因”。积极对待而不是消极隐瞒,寻求专业人士的帮助,早发现、早介入,保卫孩子的健康和安全。

3. 给予孩子理解与关爱

孩子成长的道路上最不缺乏的就是来自他人的批评和建议,他们的心理状态或多或少因为父母心理支持而调整或改善。例如“孩子,妈妈看到你这次考得不是特别好,妈妈猜想你很不舒服,妈妈能为你做什么?你需要妈妈做什么?”简单的几句话,能让我们的孩子感受到来自最亲近的人的理解与关爱。有时或许什么也做不了,但这份共情却能在孩子最需要的时候给予他们心理上的支撑。

4. 了解孩子真正所需

父母往往都会将自己的观点强加于孩子身上,但其实正确的是,给予孩子所需要的而非父母认为孩子需要的。父母可以多倾听孩子的真实想法,给孩子更多的机会去体验和感受,并加以适当程度的引导。比如当孩子抗拒添加衣物时,让孩子自己在室外感受一下今天的温度,当孩子有“感到寒冷想要加衣服”想法的时候,也就会主动地、带着微笑地穿上自己的衣服了。

最后,愿各位亲爱的家长们,用心陪伴,多多鼓励孩子,互相倾诉、互相倾听。让我们家校同心,共同呵护孩子的成长!

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编辑丨畅享乐平编辑组

来源乐平镇南边小学岑晓彤

审核丨乐平镇宣文旅办、乐平镇教育办

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