在北滘群力学校，每一位老师都带着“放大镜”，随时随地寻找孩子身上的闪光点。其中，学校每个月举行的“校长荣誉餐”，更是代表一种荣誉，一种精神，一种全新的评价机制，为激励教育赋予了满满的仪式感。
2月28日，又到了“校长荣誉餐”的日子。学校饭堂特意为参加校长荣誉餐的同学们准备了最受学生欢迎的美食，丰富的菜式让同学们大饱口福。
“虽然平时饭堂的饭菜也很可口，但校长午餐吃起来有种幸福感，因为这是我通过努力换来的。”四年级（4）班的吴墨卿同学说，除了学习成绩好，其他各方面也要表现好才有资格品尝“校长荣誉餐”。
午餐在轻松愉悦的气氛中进行，同学们一边品尝美味的午餐，一边谈论自己的学习与生活。“同学们，你们知道荣誉餐最重要的是什么吗？不是味道，是‘荣誉’。”校长简芳洪鼓励同学们在吃完荣誉餐后，要再接再厉，争取更大的进步。每次的校长荣誉餐，简芳洪都耐心地询问同学们的学习计划，他叮嘱孩子们要好好充实自己，成为更好的自己。
校长午餐的时间虽然短暂，但校长对他们的鼓励和期待会化作他们将来成长发展的动力，也会成为他们心底最珍贵的记忆。在群力学校，每一个孩子一点一滴的进步和变化，都值得被认可，都值得被看见。
一年级实施“苗苗卡—少年奖章”两级评价；二至四年级实施“绿星卡—红星卡—健美智少年奖章”三级评价。“健美智少年奖章”是星卡评价的最高评价级别，获得“健美智少年奖章”的学生就有机会与校长共进午餐，和校长面对面谈学习、谈理想。
每四周安排一次晨会，表彰获得“健美智少年奖章”的同学。为了体现公平公正，班主任会让更多孩子参与其中，校长荣誉餐的“入场券”在当月获得“健美智少年奖章”的学生中“摇号”产生，“中签”学生可以代表班级参加本月的校长荣誉餐活动。
之所以摇号，一是为了体现公平、公正；二是让获得荣誉的孩子，在幸福满怀的时候适当体验挫折；三是向学生传递正确的成功观，即“不努力，永远不会成功；但努力了也不一定成功，人的成功需要努力加上机遇”。
不唯分数论英雄，表现优异并不单单指成绩上的优异，更多的是指孩子们的行为习惯、文明礼貌、个性发展等。在群力学校，每一位老师、家长都带着放大镜寻找孩子身上的闪光点，用荣誉餐激励孩子们进步、成长。
2020年学校开办以来，坚持实行每月一次的“校长荣誉餐”。校长荣誉餐的背后是“尊重人格，尊重差异”，既见证和记载着学生们的点滴成长，又不断地为他们鼓劲加油，随时随处送上成长正能量，让同学们每一分努力都有迹可循，让每一种成长都价值凸显，也让每一个学生在被关注、被赏识中获得快乐与自信。
来源：珠江商报
编辑：佛山新闻网 黄正宇
审校：岑炽晖、罗倩娴、徐韬、梁凤玲
