12月16日晚，龙江外国语学校体育馆内，“花YOUNG·成长”龙江镇第26届奖教奖学颁奖大会隆重举行。会上，共颁出10个奖项，共计36个单位（集体）、4100多人次受到褒奖，奖励覆盖面之广、人数之多开龙江之先河。

本次大会的举办，既是集中展示龙江镇近年实施教育振兴三年行动及落实区教育“四好工程”阶段性成果，旨在让家长及社会各界对我镇近年来教育工作成效进行检阅，进一步凝聚教育发展强大合力；又是为了奖励过去一学年为龙江镇教育事业作出突出贡献的先进单位、个人及优秀学生，激励教师勤教善教、学生好学奋进，营造尊师重教浓厚氛围。

超4000人受褒奖

龙江教育气势如虹

在龙江外国语学校交响乐演奏 《启航》的磅礴乐声中，本次晚会拉开了序幕。整台晚会共分“振兴”“成长”“拼搏”“奋进”四个篇章，师生自编自演的文艺节目轮番上演，充分彰显了龙江镇在艺术教育和特长培养上的丰硕成果，为观众奉献了一场精彩的视听盛宴。

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奖教奖学颁奖仪式与文艺节目交替进行。本届奖教奖学设置了“优秀教师 ”“优秀学生”“满三十年教龄教师”“优秀学生家长”“龙江优秀青年学子”“顺德区先进学校（幼儿园）”“龙江镇先进学校”“龙江镇先进幼儿园”“尊师重教先进单位”“尊师重教先进个人”共10个奖项，覆盖36个单位（集体）、4100多人次。

在热烈的掌声中，获奖单位和个人代表分10批次上台领奖，龙江镇党委书记甘志宇、镇长伍成亮等领导嘉宾为获奖者颁奖。

优秀学生、优秀学生家长颁奖仪式。

尊师重教单位、个人颁奖仪式。

获得“龙江镇青年优秀学子”奖项的博士研究生邓荣力表示，“非常荣幸能够回到家乡参加奖教奖学颁奖大会，也非常感谢家乡对我求学经历和取得的成绩的肯定，以及在精神上和经济上的支持。有了这份支持，我相信我今后的科研之路会走得更加坚定、从容，希望能尽快学有所成，将来回报家乡！”

优秀青年学子颁奖仪式。

近年来，在各方力量的支持下，龙江教育呈现出了一种全新的活力和样态。获得奖项“星级学科教师”的龙江外国语学校教师卢昱先表示，作为一名老师，能够非常直观地感受到这种“新”活力，“近几年，龙江引进了许多名校长、高素质人才，同时引入很多名校名师资源，培育扶持我们这些新老师。多样的交流活动中传递了教育教学的新理念，让我获益良多。”

优秀教师，满三十年教龄教师颁奖仪式。

当晚，还举行了“顺德区教育先进镇（龙江）” 牌匾颁授仪式。龙江镇领导甘志宇、伍成亮从顺德区委常委、副区长梁伟沛手中接过牌匾，这一殊荣的获得不仅为龙江教育人送上了一份最好的礼物，也证明了龙江在深入实施教育振兴三年行动及“四好工程”、推动教育高质量发展上的成果有目共睹。

“顺德区教育先进镇（龙江）” 牌匾颁授仪式。

三年行动中期汇报

龙江教育硕果累累

晚会上，在场领导和嘉宾观看了龙江镇教育振兴三年行动中期成果宣传视频《振兴》。视频对龙江实施教育振兴及教育“四好工程”阶段成果、办学特色、师生风采及未来发展蓝图进行了全面的展示和汇报。

除了宣传视频，会场外还设置了龙江镇教育振兴成果展板，供在场领导、嘉宾观摩。通过宣传视频和展板，与会人员对龙江近年教育成果有了更深入的了解，纷纷为龙江教育点赞。

会场外，还设置了龙江镇教育振兴成果展板。

“有教育才有人才，有人才才有未来。”龙江总商会常务副会长、广东米兰汇家居展贸中心有限公司董事长廖锦添表示，近年来，龙江教育得到了政府的高度重视，教育建设既有规模又有质量，希望政府以及社会各界继续大力支持龙江教育发展，为龙江输送更多可造之才。

自2021年起，龙江镇开启全域“四个振兴一大提升”发展之路，以打造顺德西部区域教育中心为目标擘画未来，携梦起航，以“四好工程”赋能教育，实施教育振兴三年行动计划，软硬兼施、以硬带软，举全镇之力、凝全镇之志强力推进教育振兴，教育改革发展实现多方面重大突破。

扩容提质，建设“好学校”

新建扩建学校（幼儿园）8所，累计新增学前教育和公办义务教育学位5914个、学生宿位6120个，龙江外国语学校附属小学（旺岗小学）还成为顺德区第一所按照顺德区“最美校园”标准建成启用的“最美校园”。通过校舍扩容提质，龙江镇连续两年提供了超200个普借生学位，三所初中实现学生100%全寄宿，校舍园舍逐渐成为龙江镇一道亮丽的风景线。

外引内培，打造“好校长”

2022年龙江镇修订《龙江镇引进教育高层次人才实施办法（试行）》，积极引进高层次人才。目前全镇引进高层次人才5名，其中正高级、特级教师2名。同时，加大培养本地人才，与广东第二师范学院合作共建“校长专业发展能力暨学校教育教学质量提升”实验项目，一批本地校长的教研实力、领导能力、影响力均显著提升。另外，加强后备干部培养，提拔和调整一批校级领导和中层干部，进一步优化学校行政干部队伍。

龙江外国语学校附属小学校长正高级教师、特级教师周燕。

多措并举，锻造“好老师”

龙江镇坚持推动党建工作与教师队伍建设融合，外引内培相结合加强教师队伍建设；提升教师入口质量，夯实人才“金字塔”，全年招聘公办教师36人，其中研究生或双学位学历占55.6%；发挥名校长和名师工作室的示范与辐射作用，促进中青年教师快速成长；构建“教坛新秀—教学能手—教学骨干—教学名师”梯级攀登机制。

目前，全镇2人入选省中小学新一轮“百千万人才培养工程”培养对象，2人被评为“南粤优秀教师”，5人被评为市级“三名人才”，各类名师工作室增至32个，市级以上名教师增至50名，区级教育高层次人才增至152人，副高职称以上教师超110人，教师获奖等级和数量创历史新高。

满三十年教龄教师接受学生献花。

开拓创新，构建“好生态”

建立教育增值评价体系，形成“比、学、赶、帮、超、建”浓郁氛围；优化社会支持体系，构建多元主体参与办学育人体系，成了全社会关心支持教育的浓郁氛围；优化教育服务体系，提供有温度、覆盖广、高质量的校内课后服务，学生校园午休100%“平躺睡”；创新体制机制，成立龙江外国语学校教育集团及其教研室，设立城区中心小学锦屏校区，实现了优质教育资源的引领、辐射与集约利用；落实“双减”，加强“五项管理”，五育并举，创建一批特色项目、特色课程、特色学校，在击剑、足球、书法、粤剧、交响乐、科创、中草药和桑基鱼塘等劳动教育基地创建方面有突出的成效，形成“一校一品多特”局面，龙江办学质量总体稳步提高。

龙江外国语学校学生演奏交响乐。

通过一些系列的努力，龙江教育发生了积极而深刻的变化，实现了办学条件、教育生态、教学质量等各方面的稳中向好。

2021年，成功创建佛山市“非线性”教学改革实验区、国际StarT共同体项目式学习示范区、粤港澳大湾区教师继续教育实验基地，学生获奖人次、等级创历史之最。2022年，中考高考成绩实现历史性突破，再度获评“教育工作先进镇”，佛山市安排龙江作为顺德区唯一代表结对帮扶高明区教育，镇外学生加速回流就读……这些，都充分彰显了我镇教育不断增强的综合实力及大大提升的品牌形象，得到社会广泛赞誉。

千年潮未落，风起再扬帆。接下来，龙江镇将珍惜和把握好当前教育发展大好机会及教育发展良好势头，以党的二十大精神作为推动教育发展的根本指引和路径遵循，坚守发展教育为人民的初心，牢记为党育人、为国育才的使命，全力落实市委“建设高质量教育体系”、区委“四好”教育工程的部署，按照既定的教育振兴三年行动计划，立足建设顺德西部教育中心定位，以“务实+落实”的作风，巩固并不断拓展教育振兴成果，奋力开创龙江教育高质量发展新局面。

继往开来，优教龙江

勠力同心，再筑荣光