从教16年来，沈敏姬有一半时间在高三；担任班主任工作9年，5年是高三班主任。她致力于把班级建设成“相亲相爱一家人”，让科任老师、家长和学生充分感受到自己是大家庭重要的一员。她专注因材施教，今年高考，她所带的平行班中，学生尹鉴鹏考上北大，书写了石门中学平行班考清华北大的新篇章。

学生毕业后回来看沈敏姬。（受访者供图）

人物档案

姓名：沈敏姬

学校：石门中学

从教感言：管班并不是用严，而是用爱。

主要荣誉：2012、2016、2018、2019年南海区教育局直属优秀党员；2011年南海区优秀教师；2013年南海区优秀班主任；2019年南海区十佳班主任。

在学生口中，沈敏姬的称呼从“姬姐”过渡到现在的“沈妈咪”。虽然笑称“学生把我叫老了”，但学生对她的这份爱，她还是一直珍之重之，并用爱和尊重回应他们。

管班有一套

从一盘散沙到充满向心力

虽然被学生冠以“妈咪”称号，但沈敏姬并不是一个“心慈手软”的班主任。“刚接手一个班级时，我会把自己的风格、理念，希望同学们一起努力奋斗达到的目标，跟学生说清楚，立好规矩。但是这种严格，并不是高高在上的，而是要对学生倾注关爱。当他们认识到你在用真心和尊重对待他们时，很多事情就好办了。“沈敏姬说。

这种“严中有爱”的理念，在她所带班级的日常管理上可体现出来。沈敏姬的班上，有一个“班级刻度尺”，以希望的口吻列出了学生应当遵守的规章制度：诚实守信、严守纪律、热爱学习……当学生违反纪律时，处理方式也很巧妙。“我们不会说惩罚，而是说‘奖励’，违纪的同学，‘奖励’周末完成一套自选学科的专题训练。”沈敏姬说，一来二去，甚至有学生爱上了这样的“奖励”，开玩笑说“老师，我不违纪的话，能给我加题训练吗？”

家校合作，事半功倍，沈敏姬也很好地借助了家长的力量。在学生准备升上高三的暑假，沈敏姬会提前组建家长微信群，召开家长会，与家长交流教育理念。此后一年中，班级表彰会、生日会、趣味运动会等活动，都有家长积极参与的身影。

在高三这一年，家长们亲眼见证了孩子所在班级如何从“一盘散沙”到趣味运动会上的互相加油鼓劲儿，大受感动，整个班级无论是师生、亲子还是同学之间的情谊，都更加深厚了。

因材施教

助学生圆北大梦

在2019年高考中，沈敏姬所带的平行班实现了质的飞跃。该班学生尹鉴鹏在高二参加全国青少年信息学奥林匹克联赛获得银奖，得到北大降30分录取资格，高考中凭借优异的成绩被北京大学信息科技技术学院录取。

尹鉴鹏坦言，提前获得降分录取资格，对他来说既是激励也是压力。“他之前把一部分精力放在信息学上，到2019年2月份，他才真正完成了文化课的学习，开始转入复习。令他感到焦虑的是，如何提高自己的学习效率？降30分录取资格最后到底能不能用上？”沈敏姬说。

作为班主任，沈敏姬决心帮助自己的学生实现考北大的梦想。她要尹鉴鹏从今年3月份开始到考前都及时向她汇报心理状态，并与科任老师研究，为他量身定制了学习计划。最终，尹鉴鹏从高二的全级一百多名跃升到高三的全级四十多名，如愿以偿步入理想学府。

文/珠江时报记者 罗炽娴