昨日,佛山市各小学2018-2019学年第一学期期末考试落下帷幕。“后面的附加题厉害了,好难……”连续2天,不少家长聊天群热闹非凡,尤其是针对五、六年级的考试题目,家长们展开了热烈讨论。本次期末考试难度如何?出现了哪些新变化?对于各科的学习方向又有何指引?记者为此采访了多家教辅机构的资深老师。
语文
阅读新题型考查跨学科综合能力
“整体来说,本次期末考试语文科目的难度有所上升,部分题型偏向于初中题型。”星火教育10人课堂语文学科负责人归旭倩表示,其中阅读部分增加了新题型,涉及跨学科内容的考查;作文部分则改变为“二选一”;附加题部分难度提升最大,考查的知识面更广,不仅涉及更多的课外诗词和名著,更深入考查重要故事情节和深刻主题等。
配合去年1月教育部颁布的新语文课标所明确的“阅读实用类文本,能准确、迅速地把握主要内容和关键信息,对文本所涉及的材料有自己的思考和评判”,今年,禅城区和南海区五、六年级期末考试的语文试卷中新增了实用类文本阅读。以禅城区为例,六年级第二篇阅读为“非连续性文本阅读”,内容是一个课外书阅读量的统计图。“这道题同时考查数学信息获取能力,涉及跨学科考查。”归旭倩表示,该类题目在初中比较常见,配合新课标,期末考试及时作出调整,意味着将偏重考查学生的文本解读能力和提取重要信息的能力。
作文方面,禅城区和南海区都提供了两个题目,学生可根据意向“二选一”。以南海区六年级为例,其一是以“影响”为话题写记叙文;其二是命题作文《我的中国梦》。“很明显第一个作文题比较常见,但仔细阅读题目可知,第二个作文题要求学生发挥想象写未来的中国,难度其实也不算很大,勇于挑战的学生更有机会获得高分。”归旭倩说。

小学生在认真考试。/佛山日报资料图片
难度提升幅度最大的则是附加题。思考乐教育语文科组介绍,以禅城区为例,五年级考查学生对歇后语的了解、《父与子》的作者、成语古诗的由来等,均为学生比较陌生的知识点;六年级不再简单考查“四大名著”,更出现了现当代中外文学著作等,且小说情节、人物形象的考查也逐渐取代了作者、作品文学地位等浅显的知识点,要求学生必须亲自品读,而不是靠临时的补习冲刺来应付考试。
数学
注重基础知识点,题目更加贴近生活
“本次期末考试,数学科目各区难度不一,但关键词都是‘基础’,考查的内容非常全面。”思考乐教育数学科组表示。以禅城区六年级数学卷为例,考点很全面,包括分数的乘除法、分数方程、分数应用题、工程问题,浓度问题等,但试卷的计算量减少,并取消了附加题;南海区数学卷在考查内容上和禅城区基本一样,但仍保留了两道附加题。
此外,顺德区数学卷难度有所提升,更加注重考查学生的计算能力、分析能力和空间想象能力。比如,今年试卷的第一题为“直接写得数”,要求口算8道题目,计算量有所上升,在分值分布上,“计算”一项比去年增加11分。“另外,今年顺德区数学卷的出题方向更加注重与生活相结合,例如车站问题、打电话问题等,都是此前未见过的新题目。”星火教育10人课堂数学学科负责人黄敏芬表示。
英语
题量有增加,考查形式更加灵活
“本次期末考试英语科目在难度上跟往年差不多,注重考查课内知识的掌握和运用,试卷难度的提升主要是在对单词和阅读理解的考查上。值得注意的是,题量有所增加,考查的形式更加灵活。”思考乐教育英语科组介绍,比如禅城区五年级的英语试题,书面表达增加为两个题目,此外还增加了一道画画题,不仅要求学生掌握单词意思、准确理解文章,还要求学生有一定的空间想象能力和绘画能力;南海区的听力考试增加了一道填空题,阅读增加了一道判断题。
而在考查形式上,英语试题更加丰富多样。以阅读理解为例,禅城区出现了新题型,要求学生提取文段信息,然后把词汇和图片进行正确匹配;南海区六年级英语试题,阅读理解中出现了以寓言故事形式进行考查的选择题;顺德区六年级的阅读理解也出现了新题型,要求学生把句子补充到短文里。“这就要求学生结合上下文解题,不仅考查课内知识点,还考查学生的课外积累,包括词汇量和文化素养等。”星火教育10人课堂英语学科负责人胡圣琪表示。
词汇的考查形式也发生了变化。其中,禅城区的英语试题中,词汇题共有3个考查类型,分别是选词填空、选词并改变形态填空以及短文填空。“以往选词填空类型的题目比较常见,如今新增了考查形式,不仅要求学生记得这个单词,还要求学生理解句子,然后正确运用单词。”卓越学习前线英语老师苏兆岚表示。
名师小锦囊
立足课内基础 重视课外知识积累
针对语文科目,卓越学习前线五星语文老师聂芳支招,同学们应该充分利用课余时间进行知识积累,例如可认真阅读课本每篇课文后面“资料袋”的内容,平时可多积累歇后语、课外诗词、成语故事等,并养成阅读的好习惯,从课外名著中学习人文情怀和道德礼仪,掌握更加丰富的课外知识。
数学方面,星火教育10人课堂数学学科负责人黄敏芬支招,在复习时要立足课本,首先要掌握课本内的所有例题和练习题,并提高计算准确率。有余力的,则可以适当做拓展题型的练习,有利于知识的融会贯通。
“阅读理解也是以词汇量为基础,根据本次期末考试反映的考查趋势,提升词汇量才是硬道理。”英语方面,星火教育10人课堂英语学科负责人胡圣琪表示。思考乐教育英语科组则支招,英语科目对学生知识掌握的熟练程度和灵活运用提出了更高要求,学生一方面要立足课本的基础知识,另一方面则要提升英语综合文化素养,例如课外英语文章阅读、课外单词积累等。
原标题:佛山小学期末考试落下帷幕,资深教师点评考题
形式更丰富 知识面更广
来源|佛山日报
文|记者潘宇莹
制图|孔焕玲
编辑|何欣鸿
