3月27日，大沥镇宣传文体旅游和教育办联合镇公共服务办、镇妇联、沥兴社区、佛山市南海区理工职业技术学校及艺得好儿童发展中心，在大沥革命展示馆、大沥革命纪念碑及南海烈士英名墙共同举办“星星向党・爱国同行”孤独症儿童爱国主义融合活动。

孩子们在大沥革命展示馆参观。

活动特别选择在4月2日世界孤独症日前夕举行，以沉浸式红色教育结合温情互动的形式，为孤独症儿童搭建起连接历史与社会的桥梁，传递对特殊儿童群体的深切关怀，也让爱国主义教育以更具包容性的方式温暖每个孩子。

孩子们在家长、志愿者及社工的陪伴下开启红色之旅，首站来到大沥革命展示馆。馆内的珍贵历史图片、场景复原和互动装置，在南海理工学院青年志愿者“一对一”的耐心解说下变得鲜活生动，艺得好儿童发展中心的特教老师全程协助，以结构化、低感官压力的引导方式，帮助孩子们慢慢理解“勇敢”“奉献”的革命精神内涵。随后，孩子们来到庄严肃穆的大沥革命纪念碑前，在松柏环绕中肃立瞻仰，聆听志愿者讲述波澜壮阔的革命历史。在南海烈士英名墙前，孩子们在讲解员引导下，用稚嫩的手掌轻触墙上镌刻的英雄名字，以指尖感知历史温度，用静默表达对先烈的敬意。

活动现场，镇公服办与妇联工作人员向参与活动的家长及过往市民讲解孤独症早期识别知识，科普孤独症谱系障碍这一先天性神经发育障碍的核心特征，呼吁社会摒弃对孤独症儿童的误解，以科学的态度和包容的行动，支持特殊儿童更好地融入社会。在世界孤独症日到来之际，这样的科普宣传让更多人看见“星星的孩子”的需求，推动形成理解、尊重、接纳特殊儿童的社会氛围。

志愿者与孩子们互动游戏。

南海理工学院的8名青年志愿者全程化身“影子伙伴”，陪伴孩子们完成参观、献花等所有活动环节。志愿者们通过简单指令、视觉提示卡等方式耐心引导孩子，艺得好儿童发展中心的特教老师还现场指导志愿者运用辅助沟通技巧，让互动既尊重孤独症儿童的独特性，又能自然传递情感联结，这场青春与“星孩”的牵手，成为一场双向奔赴的成长课。

红色参观环节结束后，志愿者与孩子们围坐成圈，开展音乐游戏、彩虹伞互动、体能圈等趣味活动，清脆的笑声在春风中荡漾。孩子们渐渐放松下来，有的还主动牵起志愿者的手，友谊的种子在彼此的互动中悄然播撒。

此次活动是爱国主义教育与特殊儿童关爱工作的深度融合，各部门和机构多方联动、各司其职、协同发力，让孤独症儿童在庄严的红色场域中感受家国情怀，也让特殊群体感受到来自社会的温暖与关怀，这正是大沥镇建设“全龄友好型城市”的生动缩影，彰显着城市对每一个群体的尊重与接纳，无论年龄大小、能力差异，每个人都能在城市中找到属于自己的位置。

孩子们在志愿者引导下，向先烈敬献白花。

活动尾声，孩子们在志愿者的引导下，将亲手折叠的白色纸花献给革命先烈，春风拂过，纸花轻扬，诉说着对先烈的缅怀，也寓意着每一个生命都值得被铭记，每一颗“星星”都应在同一片蓝天闪耀。

此次“星星向党・爱国同行”爱国主义融合活动，不仅是大沥镇红色教育的一次创新探索，更向社会传递出关爱特殊儿童的鲜明信号：对孤独症儿童等特殊群体的关爱，既需要制度保障的“硬度”，更需要人文浸润的“温度”。大沥镇也将以此次活动为契机，持续深化“政府主导、部门协作、社会参与”的特殊儿童关爱机制，让包容与善意成为城市文明的最美底色，让全龄友好的理念在一次次具体行动中生根发芽、开花结果。

文/南海融媒记者 吴志恒

通讯员 梁鸿兴

通讯员供图