3月19日下午，佛山市华英学校东门广场及孔子像广场变身“π小镇”，七大数学主题体验区同步开放。作为佛山市教研室主办的数学文化周主会场活动，这场游园式数学派对吸引本校近2000名学生及三水华英学校50名学生代表参与。据活动统筹介绍，90分钟的活动时间里，预计可提供超过1万人次的项目体验。

今年是华英学校首次以数学学科独立举办大型游园活动。“原本科技节是五个学科一起办，数学一个学科挑大梁，这是第一次。”活动总负责人、华英学校少科院数学分院院长赵文龙介绍。面对近2000名学生分流难题，数学科组全体教师共同策划，将七大区域按功能划分，兼顾不同难度层级。除挑战区外，其他区域门槛相近，低年级学生也能轻松参与。

在π速挑战坊，速算、24点、火柴棒、七巧板、数字华容道、魔方六大项目同步开放，数十名学生同时挑战。智趣数乐园的触屏游戏区前，学生排起长队，轮流挑战“几何感知”“抓捕小羊”“瞬间记忆”“围住猫咪”等AI互动项目。数智对决场内，21点炸弹游戏、五子棋对弈、24点对战、不说7游戏、桌面冰壶等项目让同学们两两对决。

教学楼架空层的数韵风华馆内，数学小论文、思维导图手抄报、创意折纸等作品静静陈列。同学们在展板间穿梭，寻找隐藏的数学符号。

最壮观的当属思远探微阁——校道广场的展板前，数百名学生同时伏案解数独。题目按难度分级，完成即可获得相应数量的“π币”。这种形似铜钱的精美π币还可以根据数量兑换礼物，学生们“爱不释手”。

“我们希望让学生从怕数学到接受，从体验入手慢慢提高兴趣。”赵文龙说。活动现场，学生手持π币穿梭于各个区域闯关集币。

来自三水华英学校的初二学生黄俊懿体验了数字华容道后说，需要在一分钟内推理每一步怎么走，“挺有难度，但很有趣”。同行的黄鸿杰则被现场氛围触动：“这里的人都很团结，解题目的时候大家都聚在一起齐心解题。这种玩数学的氛围让我很触动。”

本校初二学生丁一在七巧板区域反复尝试。“两个三角形放下去，横着放不行，竖着放刚好就能凑出来。”他说，玩七巧板需要空间想象能力，这对平时解几何题也有帮助。

据了解，本次活动是佛山市中小学数学文化周的组成部分，旨在通过多元体验激发学生数学兴趣。华英学校作为广东省数学教育高质量发展实验校，承担本次主会场活动。三水华英学校派学生代表前来参与，实现校际联动。

文/佛山市新闻传媒中心记者王伟楠